亿新英语词汇教学实验班临泉县某实验中学学后报告
总参与人数:150人
一、不同阶段的测试结果及记录
1、学前测试: 测60个单词 及格率:0 优秀率:0
正确单词数 |
人数 |
5个以下 |
20人 |
5--10个 |
49人 |
10-15个 |
30人 |
15-20个 |
22人 |
20-25个 |
11人 |
25-28个 |
3人 |
30及以上 |
0 |
小结:
测试总人数:135人 ,测试单词高中课标范围内,没有人达到及格,最高分不到50分。
而学后测试及调查中:80%的学生掌握所学内容的一半以上,教学内容达到课标词汇的80%以上。
2、学中测试
09.8.30 测40个单词 及格率:100% 优秀率:超过一半
正确单词数 |
人数 |
20个以上 |
0人 |
20--30个 |
3人 |
30-39个 |
97人 |
40个 |
50人 |
09.9.1晚测100个单词 及格率:100% 优秀率:超过一半
50个以上 0人
50--80个 3人
80-99个 6人
90-99个 90人
100个 25人
09.9.2晚册56个单词 及格率:100% 优秀率:超过一半
28个以上 2人
28--45个 20人
45-55个 60人
56个 25人
09.9.5上午测44个单词 及格率:100% 优秀率:超过一半
22个以上 0人
22--35个 2人
35-43个 50人
44个 70人
3、上黑板总测试
规则: 老师指出单词的规律,学生按规律要求自由发挥写单词。范围不限于高中,初中阶段的所有学过的单词都可以写出。
8.30日 测含2个e字母单词 高中阶段48个
学生 |
写出数 |
杨争光: |
27个 |
马政焕: |
25个 |
宋龙鹏: |
22.5个 |
王九权: |
28个 |
刘俊理(留座): |
45个 |
及格率 |
80% |
9.1晚测含2个O字母单词 仅限于高中阶段的本条单词13个。
陈晓军:12个 徐艳洪:21.5个
刘梦夏:22个 周文亮:34个
郭腾飞(留座):43个
9.3晚
测含ai组字母单词 (高中阶段16个) 测含ea组字母单词 (高中阶段22个)
刘聪聪:19个 &, ;nbs, p; 杨争光:12.5个 张镇:10个
吴学德:14个 周芳芳:11个 单耀梅:33个
符凯:16个 刘飞飞:18个
谢园园:16个
小结:通过学前和学后测试的明显对比,可以得出学生的提升之大,这一可喜的结果验证了下面学生写的真实感受和收获。
二、亿新研究所采纳了学生提的建议
1. 老师应该多和学生交流,了解学生学习状况;
2. 一节课时间太长;
3. 希望在假期补习,价格不要超过200元;
4. 将单词时串联一点词的用法和搭配,加些词组
5. 希望将单词编程小故事,像仰老师讲的庆功宴
6. 把重点放在后面较难的高级词汇上
7. 还应增加一些别的记忆方法如谐音法、音形记忆法这样才能记得长久
8. 多讲一些高考常考词汇词组,而不是常用词汇和最新词汇
9. 注重学生的劳逸结合,培养学生学习兴趣,增加一些娱乐活动
小结:亿新研究所不仅采纳了学生的建议,同时还调整了教学板块内容,使其更加贴近高考。另外,根据不同地区教才的版本不同,年级不同,均更新了教材和教学计划,教学模式。譬如,高一学生,可以选择仁爱版的必修部分,初一学生可以仅学习初一上下册的单词等。另外还丰富了词汇记忆方法的课程。
研究所的教材及师资分配、教学模式等将更加细化、跟家贴近学校、更加灵活操作。
三、高三学生感言原稿附录及摘录
学生排队等候郭会清教授签名
在短暂的几天培训中,我感觉到我们这些学生对提高英语成绩的渴望,那种急切地需要掌握知识的尽头,让我在这群同学之间深受感染。每位老师都很尽责让我很受感动。
在学习中,我也掌握了不少的单词和一些记单词的方法,有了一些收获。但是我希望培训的时间应该选在高一高二年级的时候,因为高三有点晚了,耽误课程。在高一高二还可以早点掌握方法,还有就是要多加一些课时。
能参加英语词汇班培训是一次很好的经历。祝亿新越办越好!
高三六班 刘艳
通过这一周的学习,我学习了很多很多,首先是学会了怎么去记单词、去联想。这一点在平时上课时老师是不可能一点一点去分析的,还有在单词测试时,让我们精神高度兴奋,注意力高度集中,这是一个创新。在这两个环节上老师们做的都很好。
通过这一周的学习,我的词汇量增加了,记单词的方法也改进了,阅读时也读顺了。希望在今后的学习中我能更好的去巩固和运用这些单词,不断提高自己,让自己变得更强!
高三七班方晓晴
09.9.6
对学习英语,在没有参加亿新训练营之前,我的观点是:枯燥、乏味。致使我的英语成绩久久不能提升,尽管下了很大努力,却没有大的收获。
可自从参加了亿新训练营之后,我对学习英语的观点和态度发生了很大变化:学习和记忆单词不再那么枯燥、乏味和困难。在短短的10分钟内就可以记住原来花一个小时也不容易记住的单词,这对我来说无疑是一个很大的收获,当然,这一切来源于亿新教学方式的灵活多样和授课老师的教学技巧,尽管只有40个课时的学习时间,可是却让我找到了学习英语的趣味,我想只要我坚持这种方法,顺利的通过高考时没有问题的。
同时,我也希望亿新国际英语特训营能够让更多陷于学习英语困难的同学走出困境。
高三(12)班 张云虹
2009年9月6日
敬爱的亿新国际英语训练营的老师们:
你们好!一轮的亿新英语将要结束了,流光中不觉已至深秋。回首望,在这段属于亿新的世界里满是朗朗的读书声,那挂在脸上的汗水和隐藏在心里的喜悦,诉说着我们内心的共鸣——我们收获了。
亿新里,老师们在辛勤的工作,用你们那晶莹的汗水浇灌着我们干渴的心灵,用你们那绘声绘色的解说,点入了我们的内心,用你们那最真诚的话语,述说着无限的眷顾,星已至,是那月色的领域,而你们却比那月色归去更晚。
课堂上,同学们生龙活虎,尽情地吮吸着亿新赋予的甘露,(单词比拼)中,尽显紧张与激动,最终还有那属于“单词王”的奖赏,不管奖赏多少,胜者的心理总是美滋滋的,还有那阅读课和作文课,总有少不了的春风化雨班的滋润。
今天,我敢说,我收获了,我们收获了,亿新收获了。亿新的明天将会更好,下自成蹊,正是亿新的品质,以新的明天,正如故事会所说,将会更加美好!
高三七班郭腾飞
2009年9月6日
通过这一周的培训,我觉得很棒,我希望亿新能够发展壮大,也希望老师能够再多送我们几节课,以便能传授我们更多的学习英语的经验,和知识,老师们可一定要回来啊!我们等待着你们再次回来。
我感觉亿新培训,与李阳疯狂英语比起来更加实用,我们可以从中收获更多,也更有利于我们以后的学习。我感觉亿新的老师都很棒,我希望亿新能够多招收几个这么好的教师,以备更好的教学。
赵国庆
2009年9月6日
通过这几天的培训,我深刻地认识到了自己的不足:英语单词记得很差,有些单词虽然学过,但是仍然很迷糊,感觉似曾相识过,,我很后悔以前没有好好地记单词,总是把英语老师的话当成耳边风,转眼间,我已升入高三,每次考试只是90分到100多分,真的是寸步难行!
刚开始,我不相信这次英语培训,但在听了3接了之后我豁然开朗,对!郭老师说的很对,我们应该从单词抓起,郭老师用他的切身体会和发自肺腑之言感动了我,我发誓:我一定会学好英语的。有时候总是对以前的做法和看法感到可笑,以前真是太幼稚、太可笑了!
在培训里,我最佩服的是吴老师,他很耐心,对人友好,说实话这是我遇到最好的老师,从而他给了我学习英语更上一步的动力!想起“李阳疯狂英语”,我就气,整天乱喊英语,骗我们,既浪费时间,又浪费金钱,我学习英语的兴趣反而降低了,想起去年他们在我们学校时,唯一让我庆幸的是,我们班没有跟着他们乱喊英语,这是办主任的明智,我不会再相信他们!
在以后的学习中,我会更加注重积累英语单词。提高词汇量,再结合英语老师的方法,我相信,明年高考,我的天空一定会很灿烂.美好!我愿我的英语成绩能稳定在130左右!但前提是:我一定要好好地踏实地学英语!
愿:亿新国际英语培训在日后的进程中,能够越办越好,走遍全中国。(尤其是农村,去救救他们吧!那儿的教学质量太差了。)
刘文娟
2009年9月6日
我的感言:
我很高兴参加了亿新英语特训营,这让我有了很好的收获,只是我觉得时间太短,许多单词还没记住,课后我不喜欢记单词和背课文,因为我总是记了又忘,而且还很快,亿新给了我收获,因为她能让我这个不喜欢记单词的人在短时间内记住那么多的单词,我很自豪。感谢亿新的所有老师,或许你们就是我的转折点,我不会忘记你们的。
刘翠兰
本人刘园园,是一名高三毕业班学生。有幸参加了合肥亿新研究所在2009.9在临泉举办的英语培训。刚开始时,我认为我的英语词汇量还不错,看着课本上的单词都认识,但经过测试我才发现我的英语词汇量少的可怜,而且在培训前准确率不高。入学后,经过各位老师的认真讲解总结和归纳,有时候消磁和长词一起记,减轻了我们记单词的压力,提高了准确率。最重要的是我又掌握了一套很好的科学的速记单词方法。
在老师的带动下,我学习英语的信心又增强了,希望通过这次学习我的英语能在月考中再上一个台阶,忠心的祝愿合肥亿新研究所所有的老师天天快乐,感谢你们无私的付出,你们辛苦了!
此致
刘园园
2009.9.6
通过这次的学习,我对英语学习有了一个新的认识,也使自己对提高自己的英语成绩有了很强的信心,以前总是记不住单词,刚参加训练营时也不太相信那么短的时间内怎会记住那么多的单词。可是现在我已经掌握住了50%以上的单词,对自己真的额很惊讶,对亿新也几乎是充满了感激之情,亿新的教育方法真的很神奇,一星期过来,我不再讨厌英语了,反而有随时随地都想说英语的冲动,老师们的教学方法也不错,很喜欢你们。我想这次参加亿新真的很值的,或许他会改变我的命运。看到班里有些同学还在为英语而苦恼,好想让他们去参加亿新训练营。
如此奇特,又有效的教育方法,我想应该会被许多人认同的,相信不久的将来亿新的教育方法也会被全社会乃至国内外认同的。在此祝愿亿新事业高升,桃李满天下,此外我觉得亿新较之疯狂英语更加灵活、易用、不是那么死板,劳累,真的很不错。
李飞燕(周海燕)
通过本次的学习,让我认识到了英语的丰富多彩性,大大增加了对于英语的兴趣爱好。
参加特训营的感悟就是:记单词可以扩展你的想象力,有趣且容易记得,若按此种方法坚持下去,到高考英语成绩决不低于110分。
可惜美好的而时光只是短暂的,我们的培训即将结束了,说真的,我真舍不得让你们离开,自小学到高中,英语一直是我感兴趣的科目,好不容易找到了 与我在同一道路之人,但你们有即将离开了。革命尚未成功,同志需要继续努力!
Faster Batter Stranger! 虽然你们走人了,但这种精神将永远伴随在我的生活左右,知道成功的那一天!
Goodbye! See you tomorrow!
高丽
2009.9.6
在亿新国际英语特训营培训的这段时间里,我感到这里的学习气氛十分浓厚,十分活跃,学到很多新单词,复习巩固了很多旧单词,也懂得了一些学习英语的方法,我感到亿新的教育重点十分正确,单词第一,单词不会什么问题也解决不了,我希望在以后的学习中英语能够突破120分,也希望亿新英语越来越好、越来越强。
高三七班 韦学峰
2009年9月6日
通过这次学习,我认识到单词的重要性,词汇才是硬道理。而且我还学会了一些记忆单词的方, 法,我认为收获很大。特别是教材,我感觉很实用,经过老师的讲解单词记得很牢,不容易忘记,我会把这几天学到的方法用于各科的学习上,希望我的成绩越来越好,谢谢各位老师的辛勤付出。
高三七班 刘九龙
进入亿新国际英语特训营,体验到了学习英语的乐趣。之前,很少去记英语单词,因为记得英语单词很乏味,而且很快会忘记,通过这次训练,我感觉收获很大,因为在高考中出现的不熟悉的单词,在亿新书中大部分都有,每次讲完单词过后,都通过紧张的单词测试,更加让我印象深刻难以忘记,效果确实很好,比自己记强十倍,这才感觉到亿新国际英语力量的强大。不会单词就不会句子,就不理解句子,单词就是学习英语的基础。单词就是英语的一切。通过这次学习,我切实的感觉到我的词汇量增加了不少,但我并不满足,希望你们下次多点课时,多讲些专题,虽然上过几次阅读美文,词缀,但上的太少。希望下次能延长些时间,此外,不可否认的是亿新词汇非常贴近高考,方法独到,很受我们的青睐。
高三八班 韩鹏鹏
2009年9月6日
我是实验中学的一名高三学生,由于初中时就不认真学习英语,因此英语成绩一直很差。高三了,才意识到,英语不好,其他科再好也不会考上好的大学。单词今天记,明天忘,考试如果能考及格便谢天谢地……
听说“亿新”要到本校来,专门训练词汇,我便积极报名参加,希望借此能增加我的词汇量。
特训期间,老师有激情,学生又动力,课堂气氛十分活跃,我的记忆力也明显提高。
希望我能因参加特训而将词汇量大幅增加,英语成绩能有所提高,同时也希望“亿新”能越办越好。
高三六班 刘艳侠
2009年09月13日
在没参加训练营之前,我一直很疑惑,这个词汇教学真的能让我们在短短的几天里记住那么多单词吗!课时通过这几天的学习,我发现我真的记住了好多单词,做阅读理解的能力也比以前强些了,我认为亿新多的老师真的真的很了不起,他们的品德和学习方法都值得我们去学习,他们总是带着满心的热情来给我们上课,而把自己的疲劳和辛苦抛之不顾。所以我觉得亿新的老师真的很棒,我相信亿新一定会越办越好,还有老师教的联想记忆法,让我们把单词拼成一段话来记,我觉得这样很有效果。在学习单词之后再给我们进行一次测试,这样会更加深我们队单词记得熟悉程度,亿新的教学方法真的很突出。
高三四班 张青青
对于老师的那些格言,我感触很深,学习英语应该准却,快速,不应该托。扩充词汇,吧自己的瓶颈扩大,我以后会把他延续下去。
英语我从一年级开始学,可是总找不对门。李阳让我很失望,我对你们抱有很大希望,词汇是基础,我会多加重视。虽然这不会让我很快提高,但是我也会注意别的方面,提高成绩。
&n, bsp; 安凤华
2009年9月6号
通过亿新国际英语训练营一个多星期的训练,我感到了我和别人在英语方面的巨大差异。最主要的还是词汇量的差异,虽然有的单词以前认识,但始终不知道他的中文意思。通过这次的短期培训,我记牢了很多,中英文都能快速地记住了。强记单词的效果不错,而且大家在一起记单词,都显得很紧张,努力地想记得更多,更好,刺激了大家记单词的欲望,有了这样一个比赛的过程,记单词的速度加快,反应能力加强了。几位老师给我的感觉很亲切,让我们感到很舒心,就像自己的朋友一样热心地帮助我们。努力地想办法使我们记住更多的词汇。郭会清老师讲课的时候,发音不太清晰,有时听得不是很清楚,希望在以后的日子里能够注意一点。希望通过多记词汇能使我的英语成绩提高到110分以上。以后我会好好努力的!学习是永无止境的,词汇量的积累是必要的。
高三(12)班 刘玉玲
2009年9月6号
我们这次培训了一个星期,在这一星期内,我感到很累,不仅要培训,还得补老师所上的课,不过、再累我也觉得值得,因为我觉得这是我最后的机会了,在培训中我学到了许多单词,我感到他对我的学习会有很大的帮助,我希望我的英语这次能有所提高,我也希望亿新英语训练会越来越好。
高三一班 陶慧敏
2009年9月6号
我在2009年9月份参加了亿新国际英语训练营,我在这里学到了许多记忆单词地方法和技巧,也深刻地感受到单词的重要性,它能使我的英语能力得到很大的提升。
在这里老师教的单词我能快速记忆80%以上,老师幽默的讲解,更是加深了我对单词的记忆,同时老师的联想记忆法更能使我的单词量快速拓展。
最后我希望亿新国际英语训练营能够越办越好,能够创造更多的适合学生记忆的方法,能够让更多的学生从中受益。
高三一班
2009.9.6
我感觉这次参加亿新特训营没有白来,很多以前不会的单词通过学习之后记住了80%以上,有很大的收获,学到了很多记忆单词的方法和技巧(如编故事、联想法)、也深刻感受到了词汇的重要性。
来到亿新特训营,我的感受很深,在以后的好时间里我会坚持这套学习方法,把英语成绩提上去。
希望郭博士上课时多调动课堂气氛,多增加一些趣味性的知识,希望有机会能再听亿新老师的课。
感谢亿新对我的教育和培养!
祝:亿新特训营越办越好!
高三一班 孙亚楠
……
……
(郭会清博士工作室、合肥亿新教育科学研究所、上海亿新管理咨询公司、香港中国国际大百科出版公司2010年5月)
, p;
杨争光:12.5个 张镇:10个
吴学德:14个 周芳芳:11个 单耀梅:33个
符凯:16个 刘飞飞:18个
谢园园:16个
小结:通过学前和学后测试的明显对比,可以得出学生的提升之大,这一可喜的结果验证了下面学生写的真实感受和收获。
二、亿新研究所采纳了学生提的建议
1. 老师应该多和学生交流,了解学生学习状况;
2. 一节课时间太长;
3. 希望在假期补习,价格不要超过200元;
4. 将单词时串联一点词的用法和搭配,加些词组
5. 希望将单词编程小故事,像仰老师讲的庆功宴
6. 把重点放在后面较难的高级词汇上
7. 还应增加一些别的记忆方法如谐音法、音形记忆法这样才能记得长久
8. 多讲一些高考常考词汇词组,而不是常用词汇和最新词汇
9. 注重学生的劳逸结合,培养学生学习兴趣,增加一些娱乐活动
小结:亿新研究所不仅采纳了学生的建议,同时还调整了教学板块内容,使其更加贴近高考。另外,根据不同地区教才的版本不同,年级不同,均更新了教材和教学计划,教学模式。譬如,高一学生,可以选择仁爱版的必修部分,初一学生可以仅学习初一上下册的单词等。另外还丰富了词汇记忆方法的课程。
研究所的教材及师资分配、教学模式等将更加细化、跟家贴近学校、更加灵活操作。
三、高三学生感言原稿附录及摘录
学生排队等候郭会清教授签名
在短暂的几天培训中,我感觉到我们这些学生对提高英语成绩的渴望,那种急切地需要掌握知识的尽头,让我在这群同学之间深受感染。每位老师都很尽责让我很受感动。
在学习中,我也掌握了不少的单词和一些记单词的方法,有了一些收获。但是我希望培训的时间应该选在高一高二年级的时候,因为高三有点晚了,耽误课程。在高一高二还可以早点掌握方法,还有就是要多加一些课时。
能参加英语词汇班培训是一次很好的经历。祝亿新越办越好!
高三六班 刘艳
通过这一周的学习,我学习了很多很多,首先是学会了怎么去记单词、去联想。这一点在平时上课时老师是不可能一点一点去分析的,还有在单词测试时,让我们精神高度兴奋,注意力高度集中,这是一个创新。在这两个环节上老师们做的都很好。
通过这一周的学习,我的词汇量增加了,记单词的方法也改进了,阅读时也读顺了。希望在今后的学习中我能更好的去巩固和运用这些单词,不断提高自己,让自己变得更强!
高三七班方晓晴
09.9.6
对学习英语,在没有参加亿新训练营之前,我的观点是:枯燥、乏味。致使我的英语成绩久久不能提升,尽管下了很大努力,却没有大的收获。
可自从参加了亿新训练营之后,我对学习英语的观点和态度发生了很大变化:学习和记忆单词不再那么枯燥、乏味和困难。在短短的10分钟内就可以记住原来花一个小时也不容易记住的单词,这对我来说无疑是一个很大的收获,当然,这一切来源于亿新教学方式的灵活多样和授课老师的教学技巧,尽管只有40个课时的学习时间,可是却让我找到了学习英语的趣味,我想只要我坚持这种方法,顺利的通过高考时没有问题的。
同时,我也希望亿新国际英语特训营能够让更多陷于学习英语困难的同学走出困境。
高三(12)班 张云虹
2009年9月6日
敬爱的亿新国际英语训练营的老师们:
你们好!一轮的亿新英语将要结束了,流光中不觉已至深秋。回首望,在这段属于亿新的世界里满是朗朗的读书声,那挂在脸上的汗水和隐藏在心里的喜悦,诉说着我们内心的共鸣——我们收获了。
亿新里,老师们在辛勤的工作,用你们那晶莹的汗水浇灌着我们干渴的心灵,用你们那绘声绘色的解说,点入了我们的内心,用你们那最真诚的话语,述说着无限的眷顾,星已至,是那月色的领域,而你们却比那月色归去更晚。
课堂上,同学们生龙活虎,尽情地吮吸着亿新赋予的甘露,(单词比拼)中,尽显紧张与激动,最终还有那属于“单词王”的奖赏,不管奖赏多少,胜者的心理总是美滋滋的,还有那阅读课和作文课,总有少不了的春风化雨班的滋润。
今天,我敢说,我收获了,我们收获了,亿新收获了。亿新的明天将会更好,下自成蹊,正是亿新的品质,以新的明天,正如故事会所说,将会更加美好!
高三七班郭腾飞
2009年9月6日
通过这一周的培训,我觉得很棒,我希望亿新能够发展壮大,也希望老师能够再多送我们几节课,以便能传授我们更多的学习英语的经验,和知识,老师们可一定要回来啊!我们等待着你们再次回来。
我感觉亿新培训,与李阳疯狂英语比起来更加实用,我们可以从中收获更多,也更有利于我们以后的学习。我感觉亿新的老师都很棒,我希望亿新能够多招收几个这么好的教师,以备更好的教学。
赵国庆
2009年9月6日
通过这几天的培训,我深刻地认识到了自己的不足:英语单词记得很差,有些单词虽然学过,但是仍然很迷糊,感觉似曾相识过,,我很后悔以前没有好好地记单词,总是把英语老师的话当成耳边风,转眼间,我已升入高三,每次考试只是90分到100多分,真的是寸步难行!
刚开始,我不相信这次英语培训,但在听了3接了之后我豁然开朗,对!郭老师说的很对,我们应该从单词抓起,郭老师用他的切身体会和发自肺腑之言感动了我,我发誓:我一定会学好英语的。有时候总是对以前的做法和看法感到可笑,以前真是太幼稚、太可笑了!
在培训里,我最佩服的是吴老师,他很耐心,对人友好,说实话这是我遇到最好的老师,从而他给了我学习英语更上一步的动力!想起“李阳疯狂英语”,我就气,整天乱喊英语,骗我们,既浪费时间,又浪费金钱,我学习英语的兴趣反而降低了,想起去年他们在我们学校时,唯一让我庆幸的是,我们班没有跟着他们乱喊英语,这是办主任的明智,我不会再相信他们!
在以后的学习中,我会更加注重积累英语单词。提高词汇量,再结合英语老师的方法,我相信,明年高考,我的天空一定会很灿烂.美好!我愿我的英语成绩能稳定在130左右!但前提是:我一定要好好地踏实地学英语!
愿:亿新国际英语培训在日后的进程中,能够越办越好,走遍全中国。(尤其是农村,去救救他们吧!那儿的教学质量太差了。)
刘文娟
2009年9月6日
我的感言:
我很高兴参加了亿新英语特训营,这让我有了很好的收获,只是我觉得时间太短,许多单词还没记住,课后我不喜欢记单词和背课文,因为我总是记了又忘,而且还很快,亿新给了我收获,因为她能让我这个不喜欢记单词的人在短时间内记住那么多的单词,我很自豪。感谢亿新的所有老师,或许你们就是我的转折点,我不会忘记你们的。
刘翠兰
本人刘园园,是一名高三毕业班学生。有幸参加了合肥亿新研究所在2009.9在临泉举办的英语培训。刚开始时,我认为我的英语词汇量还不错,看着课本上的单词都认识,但经过测试我才发现我的英语词汇量少的可怜,而且在培训前准确率不高。入学后,经过各位老师的认真讲解总结和归纳,有时候消磁和长词一起记,减轻了我们记单词的压力,提高了准确率。最重要的是我又掌握了一套很好的科学的速记单词方法。
在老师的带动下,我学习英语的信心又增强了,希望通过这次学习我的英语能在月考中再上一个台阶,忠心的祝愿合肥亿新研究所所有的老师天天快乐,感谢你们无私的付出,你们辛苦了!
此致
刘园园
2009.9.6
通过这次的学习,我对英语学习有了一个新的认识,也使自己对提高自己的英语成绩有了很强的信心,以前总是记不住单词,刚参加训练营时也不太相信那么短的时间内怎会记住那么多的单词。可是现在我已经掌握住了50%以上的单词,对自己真的额很惊讶,对亿新也几乎是充满了感激之情,亿新的教育方法真的很神奇,一星期过来,我不再讨厌英语了,反而有随时随地都想说英语的冲动,老师们的教学方法也不错,很喜欢你们。我想这次参加亿新真的很值的,或许他会改变我的命运。看到班里有些同学还在为英语而苦恼,好想让他们去参加亿新训练营。
如此奇特,又有效的教育方法,我想应该会被许多人认同的,相信不久的将来亿新的教育方法也会被全社会乃至国内外认同的。在此祝愿亿新事业高升,桃李满天下,此外我觉得亿新较之疯狂英语更加灵活、易用、不是那么死板,劳累,真的很不错。
李飞燕(周海燕)
通过本次的学习,让我认识到了英语的丰富多彩性,大大增加了对于英语的兴趣爱好。
参加特训营的感悟就是:记单词可以扩展你的想象力,有趣且容易记得,若按此种方法坚持下去,到高考英语成绩决不低于110分。
可惜美好的而时光只是短暂的,我们的培训即将结束了,说真的,我真舍不得让你们离开,自小学到高中,英语一直是我感兴趣的科目,好不容易找到了 与我在同一道路之人,但你们有即将离开了。革命尚未成功,同志需要继续努力!
Faster Batter Stranger! 虽然你们走人了,但这种精神将永远伴随在我的生活左右,知道成功的那一天!
Goodbye! See you tomorrow!
高丽
2009.9.6
在亿新国际英语特训营培训的这段时间里,我感到这里的学习气氛十分浓厚,十分活跃,学到很多新单词,复习巩固了很多旧单词,也懂得了一些学习英语的方法,我感到亿新的教育重点十分正确,单词第一,单词不会什么问题也解决不了,我希望在以后的学习中英语能够突破120分,也希望亿新英语越来越好、越来越强。
高三七班 韦学峰
2009年9月6日
通过这次学习,我认识到单词的重要性,词汇才是硬道理。而且我还学会了一些记忆单词的方, 法,我认为收获很大。特别是教材,我感觉很实用,经过老师的讲解单词记得很牢,不容易忘记,我会把这几天学到的方法用于各科的学习上,希望我的成绩越来越好,谢谢各位老师的辛勤付出。
高三七班 刘九龙
进入亿新国际英语特训营,体验到了学习英语的乐趣。之前,很少去记英语单词,因为记得英语单词很乏味,而且很快会忘记,通过这次训练,我感觉收获很大,因为在高考中出现的不熟悉的单词,在亿新书中大部分都有,每次讲完单词过后,都通过紧张的单词测试,更加让我印象深刻难以忘记,效果确实很好,比自己记强十倍,这才感觉到亿新国际英语力量的强大。不会单词就不会句子,就不理解句子,单词就是学习英语的基础。单词就是英语的一切。通过这次学习,我切实的感觉到我的词汇量增加了不少,但我并不满足,希望你们下次多点课时,多讲些专题,虽然上过几次阅读美文,词缀,但上的太少。希望下次能延长些时间,此外,不可否认的是亿新词汇非常贴近高考,方法独到,很受我们的青睐。
高三八班 韩鹏鹏
2009年9月6日
我是实验中学的一名高三学生,由于初中时就不认真学习英语,因此英语成绩一直很差。高三了,才意识到,英语不好,其他科再好也不会考上好的大学。单词今天记,明天忘,考试如果能考及格便谢天谢地……
听说“亿新”要到本校来,专门训练词汇,我便积极报名参加,希望借此能增加我的词汇量。
特训期间,老师有激情,学生又动力,课堂气氛十分活跃,我的记忆力也明显提高。
希望我能因参加特训而将词汇量大幅增加,英语成绩能有所提高,同时也希望“亿新”能越办越好。
高三六班 刘艳侠
2009年09月13日
在没参加训练营之前,我一直很疑惑,这个词汇教学真的能让我们在短短的几天里记住那么多单词吗!课时通过这几天的学习,我发现我真的记住了好多单词,做阅读理解的能力也比以前强些了,我认为亿新多的老师真的真的很了不起,他们的品德和学习方法都值得我们去学习,他们总是带着满心的热情来给我们上课,而把自己的疲劳和辛苦抛之不顾。所以我觉得亿新的老师真的很棒,我相信亿新一定会越办越好,还有老师教的联想记忆法,让我们把单词拼成一段话来记,我觉得这样很有效果。在学习单词之后再给我们进行一次测试,这样会更加深我们队单词记得熟悉程度,亿新的教学方法真的很突出。
高三四班 张青青
对于老师的那些格言,我感触很深,学习英语应该准却,快速,不应该托。扩充词汇,吧自己的瓶颈扩大,我以后会把他延续下去。
英语我从一年级开始学,可是总找不对门。李阳让我很失望,我对你们抱有很大希望,词汇是基础,我会多加重视。虽然这不会让我很快提高,但是我也会注意别的方面,提高成绩。
安凤华
2009年9月6号
通过亿新国际英语训练营一个多星期的训练,我感到了我和别人在英语方面的巨大差异。最主要的还是词汇量的差异,虽然有的单词以前认识,但始终不知道他的中文意思。通过这次的短期培训,我记牢了很多,中英文都能快速地记住了。强记单词的效果不错,而且大家在一起记单词,都显得很紧张,努力地想记得更多,更好,刺激了大家记单词的欲望,有了这样一个比赛的过程,记单词的速度加快,反应能力加强了。几位老师给我的感觉很亲切,让我们感到很舒心,就像自己的朋友一样热心地帮助我们。努力地想办法使我们记住更多的词汇。郭会清老师讲课的时候,发音不太清晰,有时听得不是很清楚,希望在以后的日子里能够注意一点。希望通过多记词汇能使我的英语成绩提高到110分以上。以后我会好好努力的!学习是永无止境的,词汇量的积累是必要的。
高三(12)班 刘玉玲
2009年9月6号
我们这次培训了一个星期,在这一星期内,我感到很累,不仅要培训,还得补老师所上的课,不过、再累我也觉得值得,因为我觉得这是我最后的机会了,在培训中我学到了许多单词,我感到他对我的学习会有很大的帮助,我希望我的英语这次能有所提高,我也希望亿新英语训练会越来越好。
高三一班 陶慧敏
2009年9月6号
我在2009年9月份参加了亿新国际英语训练营,我在这里学到了许多记忆单词地方法和技巧,也深刻地感受到单词的重要性,它能使我的英语能力得到很大的提升。
在这里老师教的单词我能快速记忆80%以上,老师幽默的讲解,更是加深了我对单词的记忆,同时老师的联想记忆法更能使我的单词量快速拓展。
最后我希望亿新国际英语训练营能够越办越好,能够创造更多的适合学生记忆的方法,能够让更多的学生从中受益。
高三一班
2009.9.6
我感觉这次参加亿新特训营没有白来,很多以前不会的单词通过学习之后记住了80%以上,有很大的收获,学到了很多记忆单词的方法和技巧(如编故事、联想法)、也深刻感受到了词汇的重要性。
来到亿新特训营,我的感受很深,在以后的好时间里我会坚持这套学习方法,把英语成绩提上去。
希望郭博士上课时多调动课堂气氛,多增加一些趣味性的知识,希望有机会能再听亿新老师的课。
感谢亿新对我的教育和培养!
祝:亿新特训营越办越好!
高三一班 孙亚楠
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(郭会清博士工作室、合肥亿新教育科学研究所、上海亿新管理咨询公司、香港中国国际大百科出版公司2010年5月)