亿新教科所关于英语词汇教学各派观点
u 安徽大学教授陈正发
男，1954年9月出生于江苏。安徽当涂石桥人。南京出生。1972年高中毕业后下放。1977年考入安徽大学外语系，1981年12月留校任教。所授课程：英语泛读、精读、高级英语、英汉互译、文体学、澳大利亚文学。每天背诵200个英语单词，背不会不睡觉，让同学考他，不会奖励请客，词汇量达到7万字。背诵时连带例举一起。就在一个“狠”字，对自己狠，严格，和坚持。陈文宁老师说。
u 俞敏洪以英语词汇说话
公开例举的专著成果有8本，其中4本是词汇上的专著，50%可见词汇在俞敏洪的英语事业生涯中的重要性。以下例举：著有《GRE词汇精选》、《GRE词汇逆序小辞典》、《英语词根词缀记忆大全》、主编《英语我爱背单词》、《英语GRE词汇大突破》。
主要事迹：来源中央二台2008年11月8日李咏主持咏乐汇专访俞敏洪。
出生年月：1962年籍贯：江苏江阴人，民盟成员。毕业学校：北京大学西语系毕业，本科。 1985年任北京大学外语系教师，1993年创办北京新东方学校，2003年成立新东方教育科技集团。现任新东方教育科技集团董事长兼总裁、民盟中央教育委员会副主任、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员。
78年高考英语33分，常熟师专40分录取，79年高考英语55分，常熟师专60分录取，80年高考英语387分，北京大学西语系380分录取，高考英语90多分。北大从爱班到思班，两年下来还是班级最后几名。拉长时间，别人1小时我2小时。别人1年我2年。在北大找突破。未名湖畔背英汉字典，成为班级活字典。夙愿当一名公办人民教师。结果留校。86年谈恋爱打着北大的名义办班代课记大过。
u 朱鑫茂 怎样学好英语词汇
要想学好英语，除了学会发音、语法、句型，正确理解英语文章的含义以外，还必须掌握一定数量的词汇。那么要掌握多少个英语词汇呢？不同的人是抱着不同的目的和要求来学习英语的，不同的目的和要求决定了所要掌握的词汇量。有的说800个，有的说1000个，有的提1500个，2000个到3000个，这些提法都可以。但是依我看真要把英语学好，非得掌握5000个以上的词汇不可。有了这么一个词汇量做基础，听、说、读、写、译的水平才能提到一定的高度。要掌握住这么多词汇，到底怎样学习才能取得比较好的效果呢?下面我以自己学习英语的体会给大家提供一些学习英语词汇的方法。
通过朗读和背诵学习词汇。通过抄写和默写学习词汇。学点构词法，更好地理解和使用词汇。勤学苦练是学好英语词汇的根本。（怎样跟着广播学英语 广播出版社出版 1984年4月第一版）
u 钟道隆教授主张掌握五千到八千词汇
学习英语屡攻不克的症结何在？钟道隆教授把原因归纳为三点。首先是基础不扎实。语言学家的研究结果表明：90%的演讲只用了2000到3000个词。只要您能熟练地理解和说出这些词汇，您自然就能很好地用新语言交流了。
要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。
u 看李阳疯狂言论
u “疯狂英语创始人李阳老师做客网易访谈纪实” 来自网易教育
主持人：每天都会就这个问题就思考，有的网友说，老师我发音不标准，怎么纠正我的发音？ 李阳：这个问题正好符号我们的疯狂英语，学英语主要是学好发音，掌握100％的发音知识，5％的单词，1％的语法，就可以交流了，但是在中国，发音是最被忽略的因素，所以中国一辈子都学不高英语，如果发音不好，花一两个月时间学好发音。李阳：我就是听录音，我只听录音，不干别的。
主持人：有一位网友说，老师我一点英语基础都没有，学习条件也不具备，所以都不敢报名学习。 李阳：这种人挺多，现在我花很多时间在培训，很多政府官员英语基础几乎都为零，我现在搞一个方法，十秒钟就会说所有的单词，在三天之内，把三千多个单词说出来，不是记，而是说，这是我最大的秘招，在十秒钟说出来。我78年就看到我父亲学英语的笔记本，密密麻麻，抄了大量的语法，名词的复数等等，我们是这么学的，这是一个错误的方法，我父亲26年过去，只会一个单词，他做了十多年的中央人民广播电台的副台长，每年都会出国，但是去了国外，说出来就不行，我后来教了他一些生存必备的一些英语，比如吃鸡肉要边吃边啃等等很多的方法，还有教我父亲去夸赞女士，比如你像茶一样的明亮，就是有魅力，我就是用十分钟去教他这些单词，他一辈子都会记住。
资料介绍： 自说英语考试16分，背英语完型填空。发表于：2007年12月2日
李阳祖籍山西，1969年出生于祖国大西北新疆乌鲁木齐。其父母六十年代大学毕业后响应党号召志愿支援边疆建设。 李阳中学学习状况不很理想，1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学，1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系，大学一二年级李阳多次补考英语，为了彻底改变英语学习失败窘况，李阳开始奋起一博摒弃了偏重语法训练和阅读训练传统另辟蹊径，从口语突破并独创性将考试题变成了朗朗上口句子然后脱口而出，经过四个月艰苦努力，李阳1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名优异成绩。
曾经最不愿与人打交道 ：上世纪60年代末出生在一个普通家庭的李阳告诉记者，他中学的学习状况不很理想，因此，他变得非常内向。记得读初三时，他到医院去治疗鼻炎，医生放好电疗工具后 离开，不巧设备漏电，他感到钻心地疼，可就是憋着不喊，后来脸上留下了伤疤。 高三期间，他几度因失去学习的信心而萌生退学的念头。他清楚地记得，对于长大后希望从事的工作自己的愿望是：“要做不需要和人打交道的行业。”1986年李阳在父母的帮助下，勉强考入兰州大学工程力学系学习。进入大学后，他仍然是班上的后进生，上大学二年级的时候，就有13门功课不及格，多次需要补考才能继续上学，他自己内心里感到丢人极了。
自信心最重要 ：决心以英语为突破口的他就天天跑到校园空旷处去大声喊英语，还想出两个办法督促自己坚持下去：一是告诉很多同学自己要每天坚持学英语、喊英语；另外，邀请班内学习最认真的一位同学陪他一起大喊英语。四个多月后，他发现自己可以复述10多本英文原版书，背熟了大量四级考题，听说能力脱胎换骨！正是因为通过学习英语取得的成功，他树立起了人生的自信。他认为，这是人生非常大的一次超越，让他终身难忘。“所以我认为，自信心是最重要的。无论是目前找工作，还是工作后，都会面对更多想像不到的困难，只有自己有勇气面对才能常胜。”李阳说。
说明：郭会清先生20多年先后对自己亲授的学生和其他数千名学生调查统计结果发表以上观点。郭会清先生，中国教育学会试验分会研究员，北京师范大学教育博士，现任合肥亿新教育科学研究所所长。
（合肥亿新教育科学研究所版权所有2008年10月）
（郭会清博士工作室、合肥亿新教育科学研究所、上海亿新管理咨询公司、香港中国国际大百科出版公司2010年5月）
